Comparación de dos metodologías para aprender a cuidar mejor la Tierra.
Programa de Desarrollo Rural Alto Verapaz
ALA 94/89, Cobán, Guatemala.
Willem H.M. van Immerzeel.
Solo disponible en red
Proyecto ALA 94/89.
Solo disponible en red
Experiencias del Proyecto ALA 94/89 en el Departamento de Alta Verapaz, Guatemala
Autores: Humberto van der Zel y Pierre de Zutter.
Solo disponible en red
Primer Concurso "Quien cuida mejor su Tierra,
en trece Comunas de la Araucanía"
Programa Araucanía Tierra Viva
REPUBLICA DEL PARAGUAY & UNION EUROPEA
Programa de Colonización Agraria San Pedro y Caaguazú
Convenio ALA 90/24
basadas en las experiencias de los proyectos FEAS, MARENASS, Corredor y Sierra Sur
Colección Tinkuy Nro. 7
Mapa de Erosión de Suelos Distrital del Perú
Elaborado a partir de datos de erosión de SENAMHI 2014.
Se presentan datos de grados de erosión en los distritos del Perú.
¡Hacer un bosque de gran valor es posible!
Los árboles pueden ser igual que cualquier cultivo. Hay que plantar, cuidar, cosechar y venderlos. Este folleto explica porqué, cómo y cuándo hacer el raleo y la poda. Lo explica para la especie que más se está
Derechos de las Comunidades Campesinas, Principales Leyes y Reglamentos.
Preparado por: CEPES, Coordinadora Rural, Grupo Allpa, Heifer Project International - Perú, SOCIOS PERÚ.
El estatuto de la comunidad es la "ley comunal" que norma el autogobierno en aspectos de convivencia y actividades económicas, sociales, culturales, justicia, derechos y obligaciones de los comuneros y comuneras.
El texto presentado aquí fue preparado po
Folleto de difusión Consistente con la metodología "Raymi", también llamado "Aprender de los mejores".
Convenio DEXCEL-Peru - SERMANU.
Cortesía del Programa Pachamama Raymi de DEXCEL-Perú
Folleto de difusión Consistente con la metodología "Raymi", también llamado "Aprender de los mejores".
Convenio DEXCEL-Peru - SERMANU.
Cortesía del Programa Pachamama Raymi de DEXCEL-Perú
Folleto de difusión Consistente con la metodología "Raymi", también llamado "Aprender de los mejores".
Convenio DEXCEL-Peru - SERMANU.
Cortesía del Programa Pachamama Raymi de DEXCEL-Perú
Folleto de difusión Consistente con la metodología "Raymi", también llamado "Aprender de los mejores".
Convenio DEXCEL-Peru - SERMANU.
Cortesía del Programa Pachamama Raymi de DEXCEL-Perú
¿Es por el clima? ¿Es por la geología? ¡No! ¡Es por un manejo depredador!
Este anexo al estudio de factibilidad de un proyecto de Pachamama Raymi en Tanzania explica qué hacer...
Cortesía del Programa Araucanía Tierra Viva.
Solo disponible en red
El estudio de impacto realizado por el consultor Marco Zeisser muestra el impacto de Pachamama Raymi en el distrito de Ccarhuayo, que fue el distrito más pobre del Departamento de Cusco.
El estudio describe la metodología Pachamama Raymi y cómo durante
Proyecto Especial Jaén San Ignacio Bagua (PEJSIB)Instituto Nacional de Desarrollo (INADE), la cooperación financiera alemana (KfW) y supervisión de la empresa AHT, en la Sierra Norte del Perú. Autor: Pierre de Zutter.
Solo disponible en red
Gestión del Conocimiento Campesino para su
Desarrollo. Programa Araucanía Tierra Viva en 14 comunas de la Novena Región
Autores: Willem van Immerzeel, Javier Cabero y Hugo Wiener